LA GRAMMATICA DELLA GENERAZIONE Z

I cambiamenti radicali dei mezzi di comunicazione avvenuti negli ultimi venti anni hanno innescato una veloce evoluzione degli usi linguistici, che dai contesti informali si è allargata ad ambiti pubblici come il giornalismo, la politica, persino la letteratura. La grammatica della lingua italiana non è cambiata, ma sono cambiati i rapporti di forza tra il parlato e lo scritto e molti usi tradizionalmente considerati irregolari o discutibili sono divenuti molto comuni. L’insegnamento della grammatica come può adeguarsi a questi cambiamenti, per rimanere fedele alla tradizione e nello stesso tempo continuare a essere utile per formare i nuovi parlanti? L’incontro tra gli studenti e il prof. Fabio Ruggiano, docente di linguistica italiana dell’università di Messina, autore di grammatiche scolastiche e curatore del sito di consulenza linguistica DICO (dico.unime.it), mirerà a scoprire come è cambiato l’uso della lingua italiana in funzione dei media, e come questi cambiamenti possono diventare oggetto di studio per gli studenti, in modo da non essere trascurati o accettati passivamente, ma da essere accolti, o anche rifiutati, consapevolmente.